江湖笑，恩怨了，人過招，笑藏刀。

相傳，一代宗師金庸寫武俠小說《天龍八部》，寫到一半出國了，“衛(wèi)斯理”倪匡代寫?？墒?，等金庸回來的時候，劇情大反轉(zhuǎn)，武俠變懸疑，情義變狗血——“阿紫”眼瞎了。

這真是一個悲傷的故事。

這樣的情況，在現(xiàn)實的教育中也正在發(fā)生。比如說，你把學費交給了一家機構(gòu)，然后等著幾天后開課，結(jié)果等你出去玩耍一通，吃著火鍋唱著歌回來準備上課的時候，機構(gòu)卷鋪蓋跑了!

這種情況在“找老師平臺”跟誰學上，絕對不會發(fā)生!

今時今日，一部手機，一個跟誰學APP，所有關于“找好老師”的問題都輕松搞定!只要手機上有跟誰學學生版APP，學生就可以在任何時間任何地點任何心情下輕松找老師，而這些老師都是經(jīng)過跟誰學嚴格審核和篩選的“大師”和“大神”。

于是，學生和老師可以隨時隨地信息互通、知識問答、情感鏈接、精神共享、愉快玩耍，從學習共同體、生活共同體直達精神共同體。

不亦快哉!

據(jù)江湖傳聞，跟誰學作為主打移動學習的平臺，從搜索、支付、約課上課、評價，已經(jīng)形成了一個閉環(huán)，也就是說，從技術“忍者”的磨練到信用“智庫”的建立，從東方不敗的傲嬌到孤獨求敗的寂寞，跟誰學在打造一個全新的宏大的壯闊的屌爆了的移動江湖。

這個江湖究竟有多宏大壯闊屌爆呢?

創(chuàng)立于2014年6月的跟誰學，有老師版、有學生版、有機構(gòu)版的Android和iOS的APP，有網(wǎng)站和移動站。而與很多平臺剛開始做的時候就很垂直不同，跟誰學做的是全品類、全地域、全覆蓋的大視野大格局大生態(tài)“找好老師”O2O平臺。

所謂O2O，即非單純的線上教育，它有四重含義：第一重含義是onlinetoonline，線上找個老師，線上完成教學過程;第二重含義是onlinetooffline，線上找到老師，線下完成教學過程;第三重含義是offlinetoonline，線下找到老師，線上完成教學過程;第四重含是義onlinetoofflinetoonlinetooffline，線上、線下混合完成整個的教學過程。

“通過APPStore和各個安卓應用商店，通過跟誰學網(wǎng)站和移動站，你在手機上下載一個跟誰學的應用，然后打開這個應用的時候，你就可以連接到世界上所有的好的老師，你就可以連接到任何一個讓你心動的學習的課程。”跟誰學“掌門人”陳向東表示，“今天互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+的偉大時代，讓一切的想象都成為可能!”